Στη διημερίδα υπό τον τίτλο «Τομεακά Προγράμματα ΕΣΠΑ 2021-2027: Πρόοδος που μετριέται – Μέλλον που χτίζεται» και διοργανωτές τη Γενική Γραμματεία Διαχείρισης Τομεακών Προγραμμάτων ΕΤΠΑ, ΤΣ, & ΕΚΤ και την Ειδική Υπηρεσία Δίκαιης Αναπτυξιακής Μετάβασης και στην ενότητα «Ανθρώπινο Δυναμικό και Κοινωνική Συνοχή» συμμετείχε ο Πρύτανης του Πανεπιστημίου Θεσσαλίας κ. Χαράλαμπος Μπιλλίνης.
Η παρουσίαση από τον κ. Μπιλλίνη έγινε σήμερα το μεσημέρι στο Ζάππειο Μέγαρο.
Στην εκδήλωση τονίστηκε πως τα Πανεπιστήμια υλοποιούν πράξεις που συγχρηματοδοτούνται από το Πρόγραμμα «Ανθρώπινο Δυναμικό και Κοινωνική Συνοχή» που στοχεύουν στην αναβάθμιση της τριτοβάθμιας εκπαίδευσης και στην υποστήριξη των φοιτητών κυρίως σε ό,τι αφορά στη σύνδεση των ακαδημαϊκών σπουδών με την αγορά εργασίας.
Ερωτηθείς ο κ. Μπιλλίνης ποια είναι η εμπειρία σας από την υλοποίηση των προγραμμάτων αυτών και ποια η απήχησή τους στους φοιτητές και τί περισσότερο μπορεί να πραγματοποιηθεί ή/και τι εκτιμάτε ότι πρέπει να βελτιωθεί, επεσήμανε:
1. ΓΙΑ ΠΡΑΚΤΙΚΗ ΑΣΚΗΣΗ
«Η εμπειρία μας από την υλοποίηση των συγχρηματοδοτούμενων πράξεων, και ειδικά μέσω της Μονάδας Υποστήριξης Φοιτητών, είναι σαφώς θετική και με μετρήσιμο αποτύπωμα, τόσο σε επίπεδο συμμετοχής όσο και σε επίπεδο ποιότητας υπηρεσιών προς τους φοιτητές. Ένα στοιχείο που θα ήθελα να αναδείξω ιδιαίτερα είναι η σχεδόν ολοκληρωτική ψηφιοποίηση των διαδικασιών που σχετίζονται με την Πρακτική Άσκηση στο Πανεπιστήμιο Θεσσαλίας. Πρόκειται για μια ουσιαστική καινοτομία για τα δεδομένα των Γραφείων Πρακτικής Άσκησης, καθώς έχουμε καταφέρει να μεταφέρουμε το μεγαλύτερο μέρος της διαδικασίας σε ψηφιακό περιβάλλον.
Συγκεκριμένα, από την υποβολή αιτήσεων και την αξιολόγηση, μέχρι τη διαχείριση των συμβάσεων και την επικοινωνία με τους φορείς υποδοχής, οι διαδικασίες υλοποιούνται πλέον ψηφιακά. Αυτό έχει οδηγήσει σε σημαντική μείωση της γραφειοκρατίας, ταχύτερη εξυπηρέτηση και καλύτερη παρακολούθηση της πορείας κάθε πρακτικής άσκησης σε πραγματικό χρόνο. Η απήχηση των δράσεων αποτυπώνεται και ποσοτικά. Κατά το ακαδημαϊκό έτος 2024–2025, ολοκλήρωσαν επιτυχώς την πρακτική τους άσκηση περίπου 1.200 φοιτητές, ενώ για το τρέχον ακαδημαϊκό έτος εκτιμούμε ότι ο αριθμός αυτός θα ανέλθει περίπου στους 1.500. Η αύξηση αυτή συνδέεται άμεσα τόσο με την ενίσχυση του προγράμματος όσο και με τη βελτίωση της διαχείρισης μέσω της ψηφιοποίησης» και πρόσθεσε:
«Ιδιαίτερα για το ΠΘ, ένα βασικό ζήτημα που αντιμετωπίζουμε είναι η γεωγραφική διασπορά του, αφού εκτείνεται σε πέντε πόλεις. Αυτό δημιουργούσε πρακτικές δυσκολίες στην άμεση υποστήριξη των φοιτητών. Για τον λόγο αυτό, κατά το ακαδημαϊκό έτος 2025–2026, φροντίσαμε να υπάρχει τουλάχιστον ένας διοικητικός υπάλληλος σε κάθε πόλη, ενισχύοντας ουσιαστικά την εύρυθμη λειτουργία του Γραφείου Πρακτικής Άσκησης και διευκολύνοντας σημαντικά την καθημερινή εξυπηρέτηση των φοιτητών. Σε συνδυασμό με την ψηφιοποίηση, αυτή η προσέγγιση μάς επέτρεψε να προσφέρουμε πιο άμεση, πιο ισότιμη και πιο αποτελεσματική υποστήριξη, ανεξαρτήτως τοποθεσίας. Παράλληλα, βλέπουμε ότι οι φοιτητές αξιοποιούν ολοένα και περισσότερο τις υπηρεσίες της Μονάδας Υποστήριξης Φοιτητών, όχι μόνο για την εύρεση θέσεων πρακτικής, αλλά και για την ανάπτυξη δεξιοτήτων και τον επαγγελματικό τους προσανατολισμό. Η Πρακτική Άσκηση λειτουργεί ως μια ουσιαστική γέφυρα με την αγορά εργασίας.
Σε ό,τι αφορά τα σημεία βελτίωσης, το επόμενο βήμα είναι αφενός η περαιτέρω ενίσχυση των συνεργασιών με φορείς υποδοχής, ώστε να αυξηθούν ακόμη περισσότερο οι διαθέσιμες θέσεις, και αφετέρου η εμβάθυνση της ψηφιοποίησης, με μεγαλύτερη διασύνδεση συστημάτων και αξιοποίηση δεδομένων. Εδώ ένα πολύ σημαντικό ρόλο μπορεί να παίξει και ο σύλλογος αποφοίτων του ΠΘ, μια άλλη δομή που στήνουμε από την αρχή με την παρούσα χρηματοδότηση και σκοπεύουμε να αξιοποιήσουμε και για τον εμπλουτισμό των φορέων υποδοχής. Συνολικά, τα προγράμματα αυτά δεν ενισχύουν μόνο την απασχολησιμότητα των φοιτητών, αλλά συμβάλλουν και στον ουσιαστικό εκσυγχρονισμό της λειτουργίας των πανεπιστημίων.
Ένα άλλο προτεινόμενο σημείο βελτίωσης είναι η διευκόλυνση της υλοποίησης πρακτικής άσκησης στο εξωτερικό. Παρότι υπάρχει αυξανόμενο ενδιαφέρον από τους φοιτητές, το υφιστάμενο πλαίσιο, τόσο σε επίπεδο πληροφοριακών συστημάτων (οι θέσεις πρέπει να ανεβούν στο πληροφοριακό σύστημα ΑΤΛΑΣ το οποίο λειτουργεί μόνο σε Ελλάδα και Κύπρο και όχι στην υπόλοιπη ΕΕ), όσο και σε επίπεδο κανονιστικών απαιτήσεων των συγχρηματοδοτούμενων πράξεων, δημιουργεί περιορισμούς ως προς την ευελιξία και την ταχύτητα υλοποίησης. Μια πιο ευέλικτη προσέγγιση, με προσαρμογές που θα λαμβάνουν υπόψη τη διεθνή διάσταση της πρακτικής άσκησης, θα μπορούσε να ενισχύσει σημαντικά τις ευκαιρίες των φοιτητών και τη διεθνοποίηση των πανεπιστημίων».
2. ΤΟ ΓΡΑΦΕΙΟ ΔΙΑΣΥΝΔΕΣΗΣ
Ο κ. Μπιλλίνης υπογράμμισε:
Εμπειρία και Απήχηση στους Φοιτητές
Η εμπειρία μας από τις πράξεις του Προγράμματος «Ανθρώπινο Δυναμικό και Κοινωνική Συνοχή» είναι εξαιρετικά θετική, καθώς μετατρέπει το Γραφείο Διασύνδεσης από έναν απλό κόμβο πληροφόρησης σε ενεργό μοχλό επαγγελματικής ένταξης.
Υποστήριξη κατά την μετάβαση: Η εμπειρία μας δείχνει ότι ο τελειόφοιτος, κατά την αποφοίτησή του, συχνά δεν είναι επαρκώς προετοιμασμένος για την μετάβαση από την εκπαίδευση στην αγορά εργασίας και έχει αυξημένη ανάγκη υποστήριξης. Σε αυτό το πλαίσιο, το Γραφείο Διασύνδεσης διαδραματίζει καθοριστικό ρόλο, καθώς μέσω των εξειδικευμένων στελεχών του παρέχει στοχευμένη συμβουλευτική, ενημέρωση και δράσεις προετοιμασίας, συμβάλλοντας ουσιαστικά στην ομαλή και αποτελεσματική μετάβαση των αποφοίτων στη σύγχρονη αγορά εργασίας.
Ενημέρωση για Τρέχουσες Τάσεις: Μέσω των εξειδικευμένων στελεχών μας, οι φοιτητές έρχονται σε επαφή με τις πραγματικές, τρέχουσες τάσεις της αγοράς (π.χ. πράσινη ανάπτυξη, ψηφιακός μετασχηματισμός), τις οποίες συχνά η ακαδημαϊκή ύλη δεν προλαβαίνει να ενσωματώσει άμεσα.
Καλλιέργεια Δεξιοτήτων (Skills): Εστιάζουμε στις ήπιες δεξιότητες που απαιτούν επίμονα οι εργοδότες σήμερα (π.χ. ανθεκτικότητα και προσαρμοστικότητα). Το ΓΔ προετοιμάζει τον φοιτητή να «μεταφράσει» το πτυχίο του σε αξία για την επιχείρηση.
Επαγγελματική Συμβουλευτική: Οι φοιτητές δεν αναζητούν πλέον μόνο μια θέση εργασίας, αλλά «επαγγελματική ταυτότητα». Η εξατομικευμένη επαγγελματική συμβουλευτική (career counseling) έχει αποδειχθεί κρίσιμη, καθώς μέσω αυτής ο φοιτητής αποκτά αυτογνωσία και μπορεί να παίρνει πιο στοχευμένες και ορθές αποφάσεις για το επαγγελματικό του μέλλον. Ετησίως το Γραφείο Διασύνδεσης δέχεται και εξυπηρετεί τουλάχιστον 300 αιτήματα για εξατομικευμένη επαγγελματική συμβουλευτική φοιτητών μας.
Δικτύωση: Έχουμε χτίσει ένα ισχυρό οικοσύστημα συνεργαζόμενων επιχειρήσεων που εμπιστεύονται το Πανεπιστήμιο Θεσσαλίας για την ανεύρεση ταλέντων. Πιο συγκεκριμένα, έναν μήνα πριν, στις 19/03, είχαμε την Ημέρα Καριέρας του Πανεπιστημίου μας στον Βόλο, στην οποία συμμετείχαν 100 και πλέον έμπειρα στελέχη Ανθρώπινου Δυναμικού από 44 κορυφαίες εταιρίες της χώρας αλλά και πολυεθνικές.
Απήχηση: Παρατηρούμε κατακόρυφη αύξηση της συμμετοχής των φοιτητών σε δράσεις όπως οι Ημέρες Καριέρας και τα σεμινάρια προετοιμασίας τους. Συγκεκριμένα, περισσότεροι από 230 φοιτητές μας συμμετείχαν δυναμικά στην τελευταία Ημέρα Καριέρας μας. Φοιτητές που ήταν πολύ καλά προετοιμασμένοι καθώς είχαν παρακολουθήσει τα Εργαστήρια προετοιμασίας στη σύνταξη ενός ελκυστικού βιογραφικού αλλά στο πώς να κερδίζουν τις εντυπώσεις σε μια επαγγελματική συνέντευξη. Οι φοιτητές μας εμπιστεύονται το Γραφείο Διασύνδεσης, ανταποκρίνονται θετικά στις προσκλήσεις μας και επιζητούν την έγκυρη πληροφόρηση και καθοδήγηση από το εξειδικευμένο προσωπικό μας.
Eπίσης, ερωτηθείς τι περισσότερο μπορεί να γίνει, ο Πρύτανης του Πανεπιστημίου Θεσσαλίας κ. Χαρ. Μπιλλίνης σημείωσε:
Α. Ψηφιακός Μετασχηματισμός & AI Matching
Η παραδοσιακή ανάρτηση αγγελιών είναι ξεπερασμένη. Χρειαζόμαστε έξυπνα συστήματα που θα χρησιμοποιούν αλγορίθμους για να:
· Προτείνουν θέσεις στους φοιτητές βάσει των δεξιοτήτων τους (skills-based matching).
· Αναλύουν τις τάσεις της αγοράς σε πραγματικό χρόνο, ενημερώνοντας το Πανεπιστήμιό μας για το ποιες ειδικότητες έχουν τη μεγαλύτερη ζήτηση.
· Παρέχουν εργαλεία αυτόματης αξιολόγησης βιογραφικών.
Β. Targeted Upskilling & Micro-credentials
Το πτυχίο είναι η βάση, αλλά οι «μικρο-πιστοποιήσεις» αυξάνουν τις πιθανότητες για πρόσληψη.
· Στόχος: Το Γραφείο Διασύνδεσης να μπορεί να πιστοποιεί σύντομα προγράμματα (π.χ. σεμινάριο 20 ωρών σε Data Analytics ή Project Management).
· Αποτέλεσμα: Ο απόφοιτος βγαίνει στην αγορά με ένα «χαρτοφυλάκιο δεξιοτήτων» (skills portfolio) που τον καθιστά προετοιμασμένο για την ένταξή του σε μια επιχείρηση.
Γ. Θεσμική Αναβάθμιση & Ποιοτική Στελέχωση
Πιστοποιημένη Εξειδίκευση: Είναι αναγκαίο, στις μελλοντικές προσκλήσεις του Προγράμματος που αφορούν ανθρώπινο δυναμικό για τα Γραφεία Διασύνδεσης, να απαιτείται η στελέχωση του Γραφείου Διασύνδεσης από Συμβούλους Σταδιοδρομίας (ενταγμένοι στο Μητρώο Α’ -Ανώτερο Επίπεδο του ΕΟΠΠΕΠ).
Προστιθέμενη Αξία: Η ένταξη πιστοποιημένων συμβούλων εγγυάται ότι οι φοιτητές λαμβάνουν υπηρεσίες υψηλού επιπέδου, βασισμένες σε διεθνή πρότυπα και επιστημονικές μεθοδολογίες, ενώ παράλληλα αναβαθμίζεται το κύρος του Πανεπιστημίου απέναντι στην αγορά εργασίας».
Ακολουθήστε το 
στο Google News και μάθετε πρώτοι όλες τις ειδήσεις.
