Ξεπερνώντας κάθε εμπόδιο και καταργώντας διαχωρισμούς και γεωγραφικούς περιορισμούς, μέλη της Επιστημονικής Ένωσης για την Προώθηση της Εκπαιδευτικής Καινοτομίας (ΕΕΠΕΚ – www.eepek.gr ) ταξίδεψαν στη μακρινή Γουαδελούπη, συμμετέχοντας στο Ευρωπαϊκό Σχέδιο Κινητικότητας Erasmus+ για να παρακολουθήσουν το Επιμορφωτικό Πρόγραμμα με τίτλο: «Creative Methods in Special Needs Education – Δημιουργικές Μέθοδοι στην Ειδική Αγωγή», το οποίο πραγματοποιήθηκε στο La Gosier της Γουαδελούπης από 23 έως 29 Νοεμβρίου 2025.
Το επιμορφωτικό σεμινάριο που διοργανώθηκε από τον Επιμορφωτικό Οργανισμό Pričalica είχε ως βασικό στόχο να εξοικειώσει εκπαιδευτικούς -όλων των βαθμίδων, όλων των ειδικοτήτων από όλη την Ευρώπη- με σύγχρονες, δημιουργικές και βιωματικές διδακτικές μεθόδους, σχεδιασμένες κυρίως για την ειδική αγωγή και την ενσωμάτωση μαθητών με ειδικές ανάγκες. (https://school-education.ec.europa.eu/en/learn/courses/creative-methods-special-needs-education-10-days )
Μέσα από συνδυασμό θεωρητικών προσεγγίσεων και πρακτικών δραστηριοτήτων — κοινωνικών, καλλιτεχνικών και παιχνιδο-βασισμένων — το πρόγραμμα στόχευσε στην κατανόηση των βασικών θεωρητικών αρχών της ειδικής αγωγής και της ένταξης, στην αναγνώριση των κινδύνων, των εμποδίων και των παραγόντων που δυσχεραίνουν την ένταξη και υποστήριξη μαθητών με ειδικές εκπαιδευτικές ανάγκες, στην ανάπτυξη δεξιοτήτων όπως συνεργασία, επικοινωνία, κριτική και δημιουργική σκέψη, διαπραγμάτευση, επίλυση προβλημάτων, στην προώθηση προσεγγίσεων διδασκαλίας με επίκεντρο τον μαθητή (student-centered) όπως task-based learning και problem-based learning, μέσα από ρεαλιστικά ή φανταστικά πλαίσια (π.χ. διαδικαστικό δράμα / process drama), καθώς επίσης και στην κατανόηση της δύναμης που έχουν οι δραστηριότητες όπως role play, storytelling, θεατρικό παιχνίδι για την ενδυνάμωση της ένταξης, της εμπλοκής και της κοινωνικής συνοχής.
Το πρόγραμμα προσέφερε σημαντική προστιθέμενη αξία τόσο σε επίπεδο μεθοδολογίας όσο και σε επίπεδο κοινωνικής και εκπαιδευτικής συνείδησης, στους παρακάτω θεματικούς άξονες:
- Ενσωμάτωση και δημιουργικότητα: Αντί της αυστηρής παραδοσιακής διδασκαλίας, η έμφαση δίνεται σε βιωματικές, καλλιτεχνικές και παιχνιδο-βασισμένες δραστηριότητες — προσαρμοσμένες για μαθητές με ειδικές ανάγκες, οι οποίες διευκολύνουν την έκφραση, την ενσυναίσθηση, την κοινωνικοποίηση και τη δημιουργική μάθηση.
Ευρωπαϊκό, διαπολιτισμικό πλαίσιο: Δεδομένου ότι το πρόγραμμα έλαβε χώρα στο πλαίσιο του Erasmus+, προσέφερε στους συμμετέχοντες την ευκαιρία να γνωρίσουν και να συγκρίνουν διαφορετικές ευρωπαϊκές πρακτικές στην ειδική αγωγή και ένταξη, ενισχύοντας την αίσθηση της διαπολιτισμικής συνεργασίας και αμοιβαίας μάθησης.
- Επαγγελματική και προσωπική ανάπτυξη των εκπαιδευτικών: Οι συμμετέχοντες αποκτούν πρακτικά εργαλεία, καινοτόμες μεθόδους και νέα παιδαγωγική οπτική, που μπορούν να εφαρμόσουν στις τάξεις τους — αναβαθμίζοντας τη διδασκαλία και προάγοντας την ισότιμη συμμετοχή όλων των μαθητών.
- Βιωσιμότητα και διάχυση: Η γνώση που αποκτάται δεν παραμένει «κλειστή» στην ομάδα των συμμετεχόντων· αντίθετα, μέσω ανταλλαγής εμπειριών, καλών πρακτικών και δικτύωσης, δίνεται η δυνατότητα για ευρύτερη εφαρμογή και διάχυση στην εκπαιδευτική κοινότητα σε Ελλάδα και Ευρώπη.
Τα οφέλη για τους συμμετέχοντες εκπαιδευτικούς και κατ’ επέκταση για ολόκληρη την Εκπαιδευτική Κοινότητα είναι πολυδιάστατα & πολυσήμαντα, καθώς οι εκπαιδευτικοί που συμμετείχαν στο πρόγραμμα αποκόμισαν εμπλουτισμένο διδακτικό «οπλοστάσιο» με ποικίλες και ευέλικτες μεθόδους — κατάλληλες για μαθητές με ποικίλες ανάγκες και διαφορετικά μαθησιακά προφίλ, αναβαθμισμένες δεξιότητες διδασκαλίας, με έμφαση στη δημιουργικότητα, τη συνεργασία, τη διαπροσωπική επικοινωνία, την ενσυναίσθηση και την υποστήριξη της διαφορετικότητας, διεθνή δικτύωση & ανταλλαγή εμπειριών, με συναδέλφους από άλλες ευρωπαϊκές χώρες — γεγονός που ανοίγει δρόμους για μελλοντικές συνεργασίες, κοινά έργα και ανταλλαγές καλών πρακτικών, αλλά και προοπτική εφαρμογής και διάχυσης, καθώς με την επιστροφή στη χώρα τους, οι επιμορφωθέντες σχεδιάζουν και υλοποιούν προσαρμοσμένα προγράμματα ειδικής αγωγής και ένταξης, λειτουργώντας ως πολλαπλασιαστές της γνώσης που απέκτησαν. Για την ευρύτερη εκπαιδευτική κοινότητα, αυτό σημαίνει πιο περιεκτικά, ευέλικτα και ανθρώπινα σχολεία — έτοιμα να υποδεχθούν και να υποστηρίξουν κάθε μαθητή, ανεξάρτητα από τις ιδιαιτερότητες ή τις ανάγκες του.
Η συμμετοχή της ΕΕΠΕΚ στο πρόγραμμα αυτό αποτελεί φυσική συνέχεια της πολυδιάστατης στρατηγικής της για την εκπαίδευση, την καινοτομία και την κοινωνική συνοχή και ενισχύει την Ευρωπαϊκή της Διάσταση, καθώς ενεργοποιείται συστηματικά στο πλαίσιο του Erasmus+ μέσα από δράσεις ΚΑ1 και ΚΑ2, στοχεύοντας στην επαγγελματική ανάπτυξη των μελών της, την αναβάθμιση των παιδαγωγικών πρακτικών και τη διάχυση σύγχρονων, αποτελεσματικών μεθόδων διδασκαλίας.
Η πρακτική αξία του προγράμματος –αναμφισβήτητα- είναι ιδιαίτερα σημαντική, καθώς οι επιμορφωθέντες μπορούν να λειτουργήσουν ως «πρεσβευτές αλλαγής» στα σχολεία τους εφαρμόζοντας δημιουργικές – συμπεριληπτικές πρακτικές και ενισχύοντας την ποιότητα της εκπαίδευσης για μαθητές με ειδικές ανάγκες. Μέσα από δικτύωση, συνεργασίες, ανταλλαγή εμπειριών και ανάπτυξη κοινού παιδαγωγικού οράματος, μπορεί να οικοδομηθεί μία ευρύτερη κοινότητα πρακτικής στην Ελλάδα, με συνεχή ανατροφοδότηση και βελτίωση, ενώ η γνώση και τα εργαλεία που αποκτήθηκαν μπορούν να αποτελέσουν τη βάση για μελλοντικά προγράμματα, ερευνητικές πρωτοβουλίες ή δράσεις στην ειδική αγωγή και συμπεριληπτική εκπαίδευση, ενισχύοντας την ποιότητα και την αποτελεσματικότητα της εκπαίδευσης σε εθνικό και ευρωπαϊκό επίπεδο.
Συμπερασματικά, η συμμετοχή των Ελλήνων εκπαιδευτικών – μελών της ΕΕΠΕΚ στο συγκεκριμένο επιμορφωτικό Πρόγραμμα δεν αποτέλεσε μια τυπική επιμορφωτική διαδικασία, αλλά μία σημαντική επένδυση στην εκπαιδευτική ποιότητα, τη συμπερίληψη και την κοινωνική δικαιοσύνη. Μέσα από την εμπειρία της, η ΕΕΠΕΚ επιβεβαιώνει τον ηγετικό της ρόλο ως φορέας εκπαιδευτικής καινοτομίας, ικανός να μεταφέρει, να προσαρμόζει και να διαχέει σύγχρονες παιδαγωγικές πρακτικές, προωθώντας ένα σχολείο ανοιχτό, δημιουργικό, συμπεριληπτικό και ανθρώπινο. Με την συνεχή της παρουσία στα προγράμματα Erasmus+, η ΕΕΠΕΚ συμβάλλει στη διάδοση και εφαρμογή καινοτόμων παιδαγωγικών πρακτικών, και οραματίζεται μια συμπεριληπτική και ποιοτική εκπαίδευση για όλους. Η ευρωπαϊκή διάσταση του προγράμματος, το διεπιστημονικό και πολυπολιτισμικό περιβάλλον και η έμφαση στη βιωματική, δημιουργική και συνεργατική μάθηση αναδεικνύουν την αξία και τη σημασία του στον δρόμο για ένα πραγματικά σύγχρονο και συνεκτικό εκπαιδευτικό σύστημα.
Όπως χαρακτηριστικά δήλωσε ο Πρόεδρος της ΕΕΠΕΚ Δρ. Δημήτρης Κολοκοτρώνης, με την συμμετοχή στο πρόγραμμα «Δημιουργικές Μέθοδοι στην Ειδική Αγωγή», η ΕΕΠΕΚ ενισχύει το ευρωπαϊκό της αποτύπωμα και αναδεικνύει την αφοσίωσή της στην εκπαιδευτική και κοινωνική ένταξη, στην ισότητα ευκαιριών και στην προώθηση της Εκπαιδευτικής Καινοτομίας.
Για περισσότερες πληροφορίες για τις δράσεις της ΕΕΠΕΚ και μελλοντικές συμμετοχές σε προγράμματα Erasmus+, μπορείτε να επισκεφθείτε την ιστοσελίδα της ΕΕΠΕΚ ( www.eepek.gr ) ή να επικοινωνήσετε μέσω των επίσημων καναλιών επικοινωνίας της.
Ακολουθήστε το 
στο Google News και μάθετε πρώτοι όλες τις ειδήσεις.
